Aktualności

        • Kim chcę zostać?

        • 13.02.2026
        • Kim chcę zostać w przyszłości?- takie pytanie dostali nasi uczniowie w ramach cyklu zajęć o zawodach.

        • Szaleństwo Karnawału

        • 13.02.2026
        • W piątek uczniowie mogli wysłuchać koncertu „Szaleństwo Karnawału”, podczas którego zaprezentowano różnorodne przeboje muzyki rozrywkowej – zarówno polskiej, jak i zagranicznej. Uczniowie mieli okazję poznać różne instrumenty, takie jak perkusja i gitara, a także wysłuchać piosenek, które wprowadziły wszystkich w karnawałowy nastrój.

        • Wycieczka do Biura Parlamentu Europejskiego

        • 13.02.2026
        • 10 lutego uczniowie klasy 7b pod opieką wychowawczyni p. Małgosi Dębińskiej oraz p. Rafała Tyburskiego odwiedzili Biuro Parlamentu Europejskiego w Warszawie

          Podczas wizyty młodzież zwiedziła interaktywną wystawę, dzięki której mogła lepiej poznać zasady funkcjonowania Unii Europejskiej, rolę europosłów oraz proces tworzenia prawa w UE. Była to świetna okazja do poszerzenia wiedzy o tym, jak decyzje podejmowane na szczeblu europejskim wpływają na nasze codzienne życie.

          Ważnym punktem programu były również warsztaty „Fake Escape” prowadzone przez Fundacja Demagog – pierwszą w Polsce organizację fact-checkingową. Fundacja zajmuje się weryfikowaniem wypowiedzi polityków i informacji pojawiających się w mediach, a także edukacją w zakresie rozpoznawania dezinformacji i fake newsów.

          Uczniowie, pracując w grupach, analizowali różne materiały – artykuły, posty z mediów społecznościowych czy wypowiedzi publiczne – i uczyli się odróżniać fakty od manipulacji.

          Młodzież bardzo pozytywnie wypowiadała się o zajęciach – podkreślali, że była to ciekawa, angażująca i niezwykle potrzebna lekcja krytycznego myślenia.

          Zachęcamy wszystkich do udziału w takich inicjatywach – to nauka w praktyce i świetne doświadczenie

        • STOP HEJT

        • 12.02.2026
        • Szanowni Państwo,

          Nasza społeczność szkolna kategorycznie nie zgadza się na hejt i brak wsparcia dla reprezentantki Polski na zimowych igrzyskach olimpijskich. Zapraszamy wszystkich do udzielania wsparcia Poli Bełtowskiej w formie wpisów w mediach społecznościowych, które zostaną przesłane do Polskiego Związku Narciarskiego.

        • Lekcja matematyki – obliczenia praktyczne w klasie 8B: przeliczamy skalę

        • 12.02.2026
        • W klasie 8B odbyła się lekcja matematyki poświęcona obliczeniom praktycznym, realizowana w ramach treningu przed egzaminem ósmoklasisty (E8). Zajęcia miały charakter problemowy i łączyły treści matematyczne z realnymi zastosowaniami w życiu codziennym.

          Uczniowie rozpoczęli pracę od dokładnego obmierzenia makiety domku, przyjmując, że wykonana jest ona w skali 1 : 100. Na tej podstawie przeliczali wymiary modelu na rzeczywiste wymiary budynku, doskonaląc umiejętność stosowania skali w praktyce.

          Kolejnym etapem było wyszukiwanie informacji na stronie marketu budowlanego dotyczących wydajności tynku elewacyjnego oraz liczby warstw niezbędnych do pokrycia ścian zewnętrznych. Uczniowie analizowali dane liczbowe, porównywali informacje i wykorzystywali je w dalszych obliczeniach.

          Następnie obliczana była powierzchnia ścian bocznych budynku, a w ramach pracy samodzielnej uczniowie otrzymali zadanie wyznaczenia powierzchni dachu. Na podstawie wcześniej ustalonej wydajności materiału uczniowie obliczali:

          • liczbę puszek tynku potrzebnych do wykonania elewacji,

          • całkowity koszt materiałów,

          • koszt robocizny, uwzględniając ustalone stawki za wykonanie 1 m² prac tynkarskich i dekarskich.

          Lekcja nie tylko rozwijała kompetencje matematyczne (obliczanie pól powierzchni, praca ze skalą, proporcje, rachunek kosztów), lecz także miała wymiar językowy. Uczniowie obcojęzyczni poszerzali swoje słownictwo specjalistyczne, poznając i utrwalając pojęcia takie jak krokiew, kalenica oraz strop, co sprzyjało integracji treści matematycznych z edukacją językową.

          Zajęcia pokazały uczniom, że matematyka jest narzędziem niezbędnym w codziennych sytuacjach i skutecznie przygotowuje do rozwiązywania zadań praktycznych pojawiających się na egzaminie E8 oraz w życiu poza szkołą.

        • Dziękujemy!

        • 12.02.2026
        • Z wdzięcznością i radością, jak co roku, w SP 26 świętowaliśmy Tłusty Czwartek. To był dzień  pełen słodkości, uśmiechu i otwartych serc. Tradycyjnie połączyliśmy świętowanie
           z pomaganiem, wspierając naszych podopiecznych - Wicmarka i Miandry.

          Dzięki wspólnemu zaangażowaniu uczniów, rodziców i pracowników szkoły mogliśmy nie tylko cieszyć się pysznymi wypiekami, ale przede wszystkim zrobić coś dobrego dla innych. Każdy gest, każda złotówka i każde dobre słowo mają ogromne znaczenie.

          Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tę piękną inicjatywę. Razem pokazaliśmy, że Tłusty Czwartek to nie tylko tradycja, ale także czas dzielenia się dobrem 💛

        • Lapbooki - kl. 2c

        • 10.02.2026
        • W minionym tygodniu nasi drugoklasiści z 2c poznawali ptaki zimujące w Polsce. Podczas zajęć stworzyli wyjątkowe lapbooki, w których zaprezentowali zdobytą wiedzę na temat gatunków ptaków, zasad ich dokarmiania, a także stworzyli notatki o grubodziobie. Całość przepięknie udekorowali. 🐦❄️

          #SP26 #Miedziana8

        • Trening ciszy

        • 09.02.2026
        • W ubiegły piątek świętowaliśmy w bibliotece w sposób trochę nietypowy. Szukaliśmy ciszy, nie tej pełnej napięcia i oczekiwań, lecz takiej, której wszyscy naprawdę potrzebujemy: autentycznej i spokojnej.

          Tradycyjnie były też nowe książki, gry planszowe, zabawy kreatywne, słuchawki wyciszające oraz konkurs z niespodzianką (zapakowane pudełko wciąż wzbudza ciekawość i uśmiech- to dobry znak!).

          W ciszy oddychaliśmy głębiej i porządkowaliśmy emocje, pozwalając sobie na chwile uważności i wytchnienia. Cisza zaprasza. Biblioteka czeka.

        • Dzień Otwarty w Szkole Podstawowej nr 26 w Warszawie – dziękujemy za tak liczne przybycie!

        • 07.02.2026
        • Dziś w Szkole Podstawowej nr 26 im. Mirosława Biernackiego odbył się Dzień Otwarty, który przerósł nasze najśmielsze oczekiwania. Frekwencja była imponująca, a szkolne korytarze wypełniły się uśmiechami, rozmowami i pozytywną energią.

          Już od wejścia odwiedzających witała wyjątkowa dekoracja przygotowana z okazji święta zakochanych, opracowana przez zespół plastyczno-polonistyczny.

          Dużym zainteresowaniem cieszyła się również hala sportowa, gdzie odwiedzający mogli obserwować zmagania dzieci na trampolinach, podziwiając ich sprawność, zaangażowanie i radość z ruchu. 

          Rodzice z dużym zainteresowaniem oglądali pracownię informatyczną oraz nową Miedzianą Pracownię Językową, które wzbudziły wiele entuzjastycznych opinii.

          Sporą uwagę przyciągnęły także zajęcia sportowe – rodzice z zainteresowaniem słuchali Pani Magdaleny Hulak, opowiadającej o akrobatyce. Dużym powodzeniem cieszyły się również sale klas 1–3 oraz rozmowy z Panią Kierownik Świetlicy Justyną Uchrońską.

          Kwestie rekrutacyjne w przystępny sposób wyjaśniał Dyrektor Rafał Tyburski, a nad sprawnym przebiegiem całego wydarzenia czuwał Dyrektor Paweł Prusik wraz z zespołem pedagogiczno-psychologicznym.

          Gośćmi opiekowali się nauczyciele klas 1–3, nasi wspaniali nauczyciele wychowania fizycznego oraz nauczyciele przedmiotowi: języka polskiego, matematyki, języka angielskiego i muzyki. Z dużym zaangażowaniem szkolne korytarze pomagał przemierzać także Pan Jacek Chrobak - nasz logopeda.

          Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy odwiedzili naszą szkołę. Cieszymy się, że mogliśmy się spotkać i zaprezentować to, co w SP 26 najlepsze. 

          Do zobaczenia w nowym roku szkolnym 2026/2027!

        • Dzień otwarty

        • 18.01.2026
        •  

           

          Uczniowie klasy 1B Szkoły Podstawowej nr 26 zapraszają na DZIEŃ OTWARTY 7 lutego 2026 r. w godz. 9.00-11.00👩‍🎓👨‍🎓

          #SP26 #MIEDZIANA8 #WOLA #1B

        • ZAJĘCIA TERAPEUTYCZNO-EDUKACYJNE - ORIGAMI

        • 06.02.2026
        • Origami - sztuka składania papieru, której historia sięga VI wieku naszej ery jest doskonałą formą terapii wspierającą rozwój dzieci. Uczniowie chętnie wykonują zwierzęta z papieru. Jest to wspaniała zabawa i nauka cierpliwości, dokładności, dyscypliny, która wspiera również funkcje manualne dziecka.

        • Kolejowe ABC

        • 04.02.2026
        • Tuż po feriach w naszej szkole pojawił się wyjątkowy gość! Nosorożec Rogatek, który jest ambasadorem projektu Kolejowe ABC, towarzyszył naszym uczniom z klas 0-3 w odkrywaniu zasad bezpiecznego poruszania się na dworcach kolejowych, peronach, w pociągach oraz w okolicy przejazdów kolejowych. 🛤🚋

           

          Nasi wychowankowie mierzyli się z interaktywnymi zadaniami, które pokazały, że choć ich wiedza o bezpieczeństwie jest bardzo duża, warto ją nieustannie poszerzać i utrwalać. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się m.in. co oznaczają znaki zlokalizowane w pobliżu torów kolejowych, jak zareagować, gdy zauważą bagaż bez właściciela, kogo poinformować o niebezpiecznej sytuacji, jakie zadania ma maszynista, a jakie konduktor.

           

          W ramach podsumowania zajęć dzieci wzorowo rozwiązały test Rogatka. W nagrodę wszyscy otrzymali pluszowe nosorożce.  

           

          Nie możemy się doczekać pierwszych relacji z podróży, na które zostaną zabrane Rogatki - by przypominać, jak dbać o bezpieczeństwo swoje i innych osób. Udanych i bezpiecznych podróży! 🚄🦏

          #SP26 #Miedziana8 

        • Pracownie Marzeń - nauka przyszłości

        • 02.02.2026
        • Projekt „Pracownie Marzeń” to inwestycja w przyszłość uczniów - łączy nowoczesne technologie, funkcjonalny design oraz interdyscyplinarne podejście do nauczania. Nowe pracownie inspirują, motywują i pokazują, że szkoła może być miejscem odkrywania, eksperymentowania i twórczego myślenia.

          W naszej szkole SP26 przy ul. Miedzianej 8 w Warszawie powstały dwie nowoczesne, inspirujące przestrzenie edukacyjne, które znacząco podnoszą jakość nauczania i komfort pracy uczniów oraz nauczycieli.

          Miedziane Laboratorium Chemii i Fizyki

          To miejsce stworzone z myślą o nauce przez doświadczenie i obserwację. Pracownia została wyposażona w:

          • nowoczesne ekrany multimedialne, wspierające prezentację treści i symulacji,

          • nowe stanowiska pracy dla uczniów,

          • podnoszone biurko demonstracyjne, które umożliwia wszystkim uczniom wygodną obserwację doświadczeń,

          • okulary VR, pozwalające na wirtualne wykonywanie doświadczeń chemicznych i fizycznych.

          Technologia VR znajduje tu również zastosowanie interdyscyplinarne - będzie wykorzystywana w projektach realizowanych na lekcjach matematyki i biologii, rozwijając wyobraźnię przestrzenną i umiejętności analityczne uczniów.

          Miedziane Studio Językowe

          Pracownia języka angielskiego została zaprojektowana tak, aby maksymalnie wspierać naukę komunikacji. Wyposażenie obejmuje:

          • ekran multimedialny do pracy z materiałami audio-wideo,

          • nowoczesne stanowiska pracy,

          • indywidualne słuchawki z mikrofonem dla każdego ucznia, umożliwiające ćwiczenie wymowy, dialogów oraz pracy w parach i grupach.

          Dzięki temu uczniowie mogą aktywnie rozwijać kompetencje językowe w komfortowych i nowoczesnych warunkach.

    • Logowanie

  • Liczba wizyt

    liczba odwiedzin: 13069