Szanowni Państwo,
Nasza społeczność szkolna kategorycznie nie zgadza się na hejt i brak wsparcia dla reprezentantki Polski na zimowych igrzyskach olimpijskich. Zapraszamy wszystkich do udzielania wsparcia Poli Bełtowskiej w formie wpisów w mediach społecznościowych, które zostaną przesłane do Polskiego Związku Narciarskiego.
W klasie 8B odbyła się lekcja matematyki poświęcona obliczeniom praktycznym, realizowana w ramach treningu przed egzaminem ósmoklasisty (E8). Zajęcia miały charakter problemowy i łączyły treści matematyczne z realnymi zastosowaniami w życiu codziennym.
Uczniowie rozpoczęli pracę od dokładnego obmierzenia makiety domku, przyjmując, że wykonana jest ona w skali 1 : 100. Na tej podstawie przeliczali wymiary modelu na rzeczywiste wymiary budynku, doskonaląc umiejętność stosowania skali w praktyce.
Kolejnym etapem było wyszukiwanie informacji na stronie marketu budowlanego dotyczących wydajności tynku elewacyjnego oraz liczby warstw niezbędnych do pokrycia ścian zewnętrznych. Uczniowie analizowali dane liczbowe, porównywali informacje i wykorzystywali je w dalszych obliczeniach.
Następnie obliczana była powierzchnia ścian bocznych budynku, a w ramach pracy samodzielnej uczniowie otrzymali zadanie wyznaczenia powierzchni dachu. Na podstawie wcześniej ustalonej wydajności materiału uczniowie obliczali:
liczbę puszek tynku potrzebnych do wykonania elewacji,
całkowity koszt materiałów,
koszt robocizny, uwzględniając ustalone stawki za wykonanie 1 m² prac tynkarskich i dekarskich.
Lekcja nie tylko rozwijała kompetencje matematyczne (obliczanie pól powierzchni, praca ze skalą, proporcje, rachunek kosztów), lecz także miała wymiar językowy. Uczniowie obcojęzyczni poszerzali swoje słownictwo specjalistyczne, poznając i utrwalając pojęcia takie jak krokiew, kalenica oraz strop, co sprzyjało integracji treści matematycznych z edukacją językową.
Zajęcia pokazały uczniom, że matematyka jest narzędziem niezbędnym w codziennych sytuacjach i skutecznie przygotowuje do rozwiązywania zadań praktycznych pojawiających się na egzaminie E8 oraz w życiu poza szkołą.
Z wdzięcznością i radością, jak co roku, w SP 26 świętowaliśmy Tłusty Czwartek. To był dzień pełen słodkości, uśmiechu i otwartych serc. Tradycyjnie połączyliśmy świętowanie
z pomaganiem, wspierając naszych podopiecznych - Wicmarka i Miandry.
Dzięki wspólnemu zaangażowaniu uczniów, rodziców i pracowników szkoły mogliśmy nie tylko cieszyć się pysznymi wypiekami, ale przede wszystkim zrobić coś dobrego dla innych. Każdy gest, każda złotówka i każde dobre słowo mają ogromne znaczenie.
Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tę piękną inicjatywę. Razem pokazaliśmy, że Tłusty Czwartek to nie tylko tradycja, ale także czas dzielenia się dobrem 💛
W minionym tygodniu nasi drugoklasiści z 2c poznawali ptaki zimujące w Polsce. Podczas zajęć stworzyli wyjątkowe lapbooki, w których zaprezentowali zdobytą wiedzę na temat gatunków ptaków, zasad ich dokarmiania, a także stworzyli notatki o grubodziobie. Całość przepięknie udekorowali. 🐦❄️
#SP26 #Miedziana8
W ubiegły piątek świętowaliśmy w bibliotece w sposób trochę nietypowy. Szukaliśmy ciszy, nie tej pełnej napięcia i oczekiwań, lecz takiej, której wszyscy naprawdę potrzebujemy: autentycznej i spokojnej.
Tradycyjnie były też nowe książki, gry planszowe, zabawy kreatywne, słuchawki wyciszające oraz konkurs z niespodzianką (zapakowane pudełko wciąż wzbudza ciekawość i uśmiech- to dobry znak!).
W ciszy oddychaliśmy głębiej i porządkowaliśmy emocje, pozwalając sobie na chwile uważności i wytchnienia. Cisza zaprasza. Biblioteka czeka.
Dziś w Szkole Podstawowej nr 26 im. Mirosława Biernackiego odbył się Dzień Otwarty, który przerósł nasze najśmielsze oczekiwania. Frekwencja była imponująca, a szkolne korytarze wypełniły się uśmiechami, rozmowami i pozytywną energią.
Już od wejścia odwiedzających witała wyjątkowa dekoracja przygotowana z okazji święta zakochanych, opracowana przez zespół plastyczno-polonistyczny.
Dużym zainteresowaniem cieszyła się również hala sportowa, gdzie odwiedzający mogli obserwować zmagania dzieci na trampolinach, podziwiając ich sprawność, zaangażowanie i radość z ruchu.
Rodzice z dużym zainteresowaniem oglądali pracownię informatyczną oraz nową Miedzianą Pracownię Językową, które wzbudziły wiele entuzjastycznych opinii.
Sporą uwagę przyciągnęły także zajęcia sportowe – rodzice z zainteresowaniem słuchali Pani Magdaleny Hulak, opowiadającej o akrobatyce. Dużym powodzeniem cieszyły się również sale klas 1–3 oraz rozmowy z Panią Kierownik Świetlicy Justyną Uchrońską.
Kwestie rekrutacyjne w przystępny sposób wyjaśniał Dyrektor Rafał Tyburski, a nad sprawnym przebiegiem całego wydarzenia czuwał Dyrektor Paweł Prusik wraz z zespołem pedagogiczno-psychologicznym.
Gośćmi opiekowali się nauczyciele klas 1–3, nasi wspaniali nauczyciele wychowania fizycznego oraz nauczyciele przedmiotowi: języka polskiego, matematyki, języka angielskiego i muzyki. Z dużym zaangażowaniem szkolne korytarze pomagał przemierzać także Pan Jacek Chrobak - nasz logopeda.
Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy odwiedzili naszą szkołę. Cieszymy się, że mogliśmy się spotkać i zaprezentować to, co w SP 26 najlepsze.
Do zobaczenia w nowym roku szkolnym 2026/2027!
Uczniowie klasy 1B Szkoły Podstawowej nr 26 zapraszają na DZIEŃ OTWARTY 7 lutego 2026 r. w godz. 9.00-11.00👩🎓👨🎓
#SP26 #MIEDZIANA8 #WOLA #1B
Origami - sztuka składania papieru, której historia sięga VI wieku naszej ery jest doskonałą formą terapii wspierającą rozwój dzieci. Uczniowie chętnie wykonują zwierzęta z papieru. Jest to wspaniała zabawa i nauka cierpliwości, dokładności, dyscypliny, która wspiera również funkcje manualne dziecka.
Tuż po feriach w naszej szkole pojawił się wyjątkowy gość! Nosorożec Rogatek, który jest ambasadorem projektu Kolejowe ABC, towarzyszył naszym uczniom z klas 0-3 w odkrywaniu zasad bezpiecznego poruszania się na dworcach kolejowych, peronach, w pociągach oraz w okolicy przejazdów kolejowych. 🛤🚋
Nasi wychowankowie mierzyli się z interaktywnymi zadaniami, które pokazały, że choć ich wiedza o bezpieczeństwie jest bardzo duża, warto ją nieustannie poszerzać i utrwalać. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się m.in. co oznaczają znaki zlokalizowane w pobliżu torów kolejowych, jak zareagować, gdy zauważą bagaż bez właściciela, kogo poinformować o niebezpiecznej sytuacji, jakie zadania ma maszynista, a jakie konduktor.
W ramach podsumowania zajęć dzieci wzorowo rozwiązały test Rogatka. W nagrodę wszyscy otrzymali pluszowe nosorożce.
Nie możemy się doczekać pierwszych relacji z podróży, na które zostaną zabrane Rogatki - by przypominać, jak dbać o bezpieczeństwo swoje i innych osób. Udanych i bezpiecznych podróży! 🚄🦏
#SP26 #Miedziana8
Szanowni Państwo,
W dniu 23 stycznia br. została udostępniona Klimatyczna Mapa Przedszkoli:
https://mapa.um.warszawa.pl/przedszkola/
Zapraszamy do odwiedzenia strony
Projekt „Pracownie Marzeń” to inwestycja w przyszłość uczniów - łączy nowoczesne technologie, funkcjonalny design oraz interdyscyplinarne podejście do nauczania. Nowe pracownie inspirują, motywują i pokazują, że szkoła może być miejscem odkrywania, eksperymentowania i twórczego myślenia.
W naszej szkole SP26 przy ul. Miedzianej 8 w Warszawie powstały dwie nowoczesne, inspirujące przestrzenie edukacyjne, które znacząco podnoszą jakość nauczania i komfort pracy uczniów oraz nauczycieli.
Miedziane Laboratorium Chemii i Fizyki
To miejsce stworzone z myślą o nauce przez doświadczenie i obserwację. Pracownia została wyposażona w:
nowoczesne ekrany multimedialne, wspierające prezentację treści i symulacji,
nowe stanowiska pracy dla uczniów,
podnoszone biurko demonstracyjne, które umożliwia wszystkim uczniom wygodną obserwację doświadczeń,
okulary VR, pozwalające na wirtualne wykonywanie doświadczeń chemicznych i fizycznych.
Technologia VR znajduje tu również zastosowanie interdyscyplinarne - będzie wykorzystywana w projektach realizowanych na lekcjach matematyki i biologii, rozwijając wyobraźnię przestrzenną i umiejętności analityczne uczniów.
Miedziane Studio Językowe
Pracownia języka angielskiego została zaprojektowana tak, aby maksymalnie wspierać naukę komunikacji. Wyposażenie obejmuje:
ekran multimedialny do pracy z materiałami audio-wideo,
nowoczesne stanowiska pracy,
indywidualne słuchawki z mikrofonem dla każdego ucznia, umożliwiające ćwiczenie wymowy, dialogów oraz pracy w parach i grupach.
Dzięki temu uczniowie mogą aktywnie rozwijać kompetencje językowe w komfortowych i nowoczesnych warunkach.
Tegoroczny bal karnawałowy dla uczniów
klas 0-3 poprowadzi firma ANIMAROOM.
Wydarzenie zostało dofinansowane
przez Radę Rodziców kwotą 1500 zł.
Takie inicjatywy są możliwe wyłącznie dzięki wpłatom na Szkolny Fundusz Rady Rodziców, który ma kluczowe znaczenie dla realizacji wydarzeń dla dzieci.
Sugerowana kwota za cały rok szkolny 130 zł
Numer konta do wpłat
92 1020 1055 0000 9802 0015 8162
Dziękujemy za dotychczasowe wpłaty!
Na ostatniej lekcji chemii w I semestrze uczniowie klasy 8b wykonali kule kąpielowe jako przykład zastosowania reakcji chemicznych w życiu codziennym. Celem zajęć było poznanie właściwości sody oczyszczonej i kwasku cytrynowego oraz obserwacja reakcji zobojętniania. Uczniowie samodzielnie odmierzali składniki, mieszali je, dodawali wybrane barwniki , zapachy i formowali kule. Zajęcia zakończyły się omówieniem przebiegu reakcji oraz praktycznego znaczenia użytych substancji.
Drodzy Uczniowie, Rodzice oraz Przyjaciele!
Zostaliśmy poproszeni o dołączenie do inicjatywy fundacji „Dziękujemy za Wolność”, która w różny sposób pomaga osobom potrzebującym w Ukrainie. Tym razem fundacja rozszerza działania o wsparcie zwierząt i chcemy odpowiedzieć na tę prośbę.
Zbieramy karmę dla zwierząt, głównie psów i kotów, która zostanie dostarczona jako pomoc humanitarna w Ukrainie. Karmę prosimy zostawiać w szatni lub u p. Anny Jabłońskiej - sala historyczna. Akcja trwa od 3.02 do 5.02 do tego czasu można przynieść dary. 6.02 rusza transport, więc po tym terminie prosimy już nie przynosić.
Zachęcamy do pomocy!
Organizatorzy zbiórki: Szczep 338 WDHiGZ "Podniebni" we współpracy ze Szkołą Podstawową nr 26 im. Mirosława Biernackiego
Powered by aSc EduPage
