W klasach z wychowawczyniami uczniowie z klas I. uczyli się, jak prawidłowo pakować tornistry.
Ponadto:
Klasy I.-wykonały rysunek-Co powinno być w tornistrze ucznia?
Klasy II.- wymyślały hasła promujące akcję.
Klasa III a - zaprezentowała występ.
Klasa III. b- tworzyła listę rzeczy, które powinny znaleźć się w tornistrze, w zespołach zastanawiali się, czego nie powinni zabierać do szkoły i dlaczego?
W klasach 4-8 na godzinach wychowawczych odbyły się pogadanki nawiązujące do akcji
–„Lekki Tornister”.
Zaplanowana tematyka do realizacji w tym dniu była następująca:
• cechy „lekkiego tornistra” -właściwy wybór tornistra lub plecaka,
• sprawdzenie zawartości tornistrów/plecaków,
• pakowanie plecaków zgodnie z planem,
• podanie zasad ,,odchudzenia” tornistra, min. zostawianie podręczników w klasie, szatni,
zeszyty w miękkich okładkach,
• propozycje uczniów- Co zrobić, by plecak był lżejszy?
• ustalenie miejsca w klasach na pozostawianie np. podręczników, ćwiczeń lub przyborów
na plastykę/technikę.
Ważenie tornistrów będzie odbywało się raz w miesiącu do końca roku szkolnego – terminy ważenia ustalą wychowawcy, którzy odpowiedzialni będą za monitorowanie akcji.
Rodziców prosimy o codzienną kontrolę tornistrów dzieci, szczególnie w klasach młodszych.