Dziś, w ostatni dzień roboczy przed Narodowym Świętem Niepodległości o symbolicznej godzinie 11:11 (czwarta lekcja) wszyscy uczniowie w każdej klasie wraz z nauczycielami zaśpiewali Mazurka Dąbrowskiego. Przystąpiliśmy tym samym do akcji Szkoła do Hymnu, w ramach której są włączone społeczności szkolne we wspólne świętowanie kolejnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

Prosimy o kliknięcie poniższego linku z występem uczniów naszej szkoły w konkursie YOU CAN DANCE

https://www.facebook.com/watch/?v=471277027617757&ref=sharing

Dzieci bardzo się starały, wszystko robiły same od pomysłu do montażu i wysłania.

Po obejrzeniu filmu bardzo prosimy o pozostawienie polubienia, ponieważ w tym konkursie zwycięża szkoła, która dostanie najwięcej lajków.

INAUGURACJA XIX edycji AKADEMII PRZYSZŁOŚCI w dzielnicy Wola odbyła się 4 listopada 2021 roku w Szkole Podstawowej Nr 26.

Niestety aż co trzeci uczeń w Polsce rezygnuje ze starań o poprawę wyników w nauce, gdy uznaje, że nie jest wystarczająco dobry w danej dziedzinie. Ponad połowa uczniów uważa, że poniesione porażki to rezultat bycia „za mało uzdolnionym lub uzdolnioną” – takie dane płyną z raportu opublikowanego w 2020 roku przez Stowarzyszenie WIOSNA. Wykreśl zwątpienie, uruchom marzenia – takim hasłem Akademia Przyszłości zachęca do fundowania Indeksów Sukcesu dzieciom, które chcą wziąć udział w tegorocznej edycji programu. Każdy indeks to szansa na zmianę w życiu jednego z 1800 dzieci, w tym 8 uczniów z naszej szkoły.

Idea AKADEMII jest prosta – wolontariusz, zwany w programie tutorem, spotyka się indywidualnie raz w tygodniu z jednym dzieckiem przez cały rok szkolny. Program funkcjonuje w szkołach partnerskich, które podjęły współpracę ze Stowarzyszeniem WIOSNA, organizatorem AKADEMII PRZYSZŁOŚCI.

Dzięki cotygodniowym spotkaniom z indywidualnym Tutorem, Dzieci zaczynają dostrzegać swoją wartość i potencjał. Odkrywają jak samodzielnie, bez lęku pokonywać dotychczasowe przeszkody w budowaniu relacji czy nauce, dostrzegają swoje mocne strony. Stają się gotowe, by ruszyć w dorosłe życie bez lęku, z głową do góry i realizować swoje marzenia.

Wszystkim uczestnikom Akademii Przyszłości życzymy sukcesów!

W październiku odbył się jak co roku Dzień Papieski. W tym roku przebiegał pod hasłem NIE LĘKAJCIE SIĘ. W naszej szkole w każdej klasie miała miejsce specjalna lekcja poświęcona Janowi Pawłowi II oraz konkurs plastyczny pt. JAN PAWEŁ II I STEFAN WYSZYŃSKI WIDZIANI OCZAMI DZIECKA. Prace można było podziwiać w szkole i w kościele parafialnym przy ul. Lindleya.

5 listopada 2021 roku uczniowie klasy 8a razem ze swoim wychowawcą odwiedzili znane i mniej znane miejsca związane z wydarzeniami walki o niepodległość Polski i wolność Polaków. Do mniej znanych miejsc należą: fragment muru getta warszawskiego, tablica upamiętniająca pierwszą wartę żołnierza polskiego po odzyskaniu przez Polskę  niepodległości,  wejście do kanałów z czasów Powstania warszawskiego, miejsce tymczasowego grobu poety Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Do znanych miejsc, do których udało się dotrzeć tego dnia należą: pomnik marszałka Józefa Piłsudskiego, grób Nieznanego Żołnierza, pomnik wieszcza narodowego Adama Mickiewicza, pomnik Powstania Warszawskiego. Ciekawym przeżyciem tego dnia był spacer ulicą Kozią, który przeniósł wszystkich do czasów dawnej Warszawy.  Uczniowie klasy 8a po raz kolejny przeżyli ciekawą lekcję historii dotyczącą swojego miasta, Polski i narodu polskiego, a także poznać mniej znane miejsca związane z wyżej opisanymi wydarzeniami. 

Mimo pandemii i nauki online trwającej kilka miesięcy w poprzednim roku szkolnym, dzieci z naszej szkoły po raz kolejny udowodniły, że lubią ruch i sport. Już od września brały udział w licznych zawodach sportowych organizowanych na terenie dzielnicy Wola i Warszawy. Z dużym zaangażowaniem przygotowywały się do nich na lekcjach wychowania fizycznego. Zaczęliśmy od „lekkoatletycznego września”, a skończyliśmy na „październikowym szczypiorniaku”. W między czasie pierwszy raz byliśmy organizatorami dzielnicowego turnieju szachowego, którego podjął się Pan Konrad Nassalski. Okazało się, że to nie tylko świetny trener siatkówki, ale również znawca tajników szachowych. Oczywiście nie koniec na tym!! Trzymamy kciuki, żeby nie powtórzyła się nauka online, ponieważ… przed nami kolejne wyzwania; tym razem z tenisa stołowego. Wspólne wysiłki nauczycieli wychowania fizycznego oraz dzieci i młodzieży przyniosły efekty, którymi chcemy się pochwalić:

I miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w biegach przełajowych dziewcząt w kategorii młodzież

II miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w biegach przełajowych dziewcząt w kategorii dzieci

I miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w biegach sztafetowych dziewcząt w kategorii dzieci

I miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w biegach sztafetowych dziewcząt w kategorii młodzież

I miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w piłce ręcznej dziewcząt w kategorii dzieci

II miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w piłce ręcznej dziewcząt w kategorii młodzież

II miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w piłce ręcznej chłopców w kategorii dzieci

II miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w piłce ręcznej chłopców w kategorii młodzież

III miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w szachach w kategorii młodzież

V miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w szachach w kategorii dzieci

IV miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w piłce nożnej chłopców w kategorii młodzież

VI miejsce – Mistrzostwa Dzielnicy Wola w piłce nożnej dziewcząt w kategorii młodzież

W czwartek- 4 listopada odbył się próbny egzamin z matematyki przygotowany przez zespół pracowników Politechniki Warszawskiej pilotujący projekt matematyczny "zeszytu on-line" stworzonego dla szkół wolskich. Frekwencja na egzaminie była bardzo wysoka a uczniowie w pełni zaangażowali się w zdobycie jak najlepszego wyniku. Wydarzenie wzbudziło pozytywne emocje wśród zdających. Wszyscy z niecierpliwością oczekują na wyniki.

Nasza szkoła bierze udział w akcji BohaterON – włącz historię! To ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstan ia Warszawskiego oraz promocję historii Polski XX wieku. Projekt ma edukować Polaków, bazując na historiach Powstańców, wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną. Zapraszamy uczniów do wykonania kartek dla powstańców i dostarczenie ich do nauczycieli historii do 20 listopada. Kartkę można również wysłać do organizatorów w formie elektronicznej. https://bohateron.pl/

Szanowni Państwo,

W związku z narastającym problemem nadużywania przez dzieci i młodzież nowych technologii (smartfony, tablety, komputery) Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w m.st. Warszawie udostępnił prezentację dotyczącą zasad bezpiecznego korzystania z nowych technologii.

22.10.2021 - klasa 7s wraz z wychowawcą wyruszyła na trekking do Kampinoskiego Parku Narodowego. Na trasie ponad 16-kilometrowego odcinka, odwiedziliśmy Cmentarz w Palmirach. Miejsce pamięci narodowej z grobami ponad 2 tysięcy Polaków. Ich pamięć uczciliśmy rozpaleniem zniczy i chwilą zadumy.

W październiku 2021 r. w Szkole Podstawowej nr 26 im. Mirosława Biernackiego w Warszawie odbył się konkurs plastyczno-językowy ,,Halloween``. Prace składano w terminie do 22.10.2020r.

Następnego dnia odbyło się rozstrzygnięcie wyników.

Zadaniem uczestników było wykonanie pracy plastycznej o tematyce symboli święta Halloween. Cała praca mogła być wykonana dowolną techniką (plakat, makieta, komiks), a wszystkie symbole tego święta czy teksty opisane miały być w języku angielskim lub języku niemieckim.

Celem konkursu było promowanie wśród uczniów umiejętności samodzielnego uczenia się i rozwijania umiejętności językowych oraz plastycznych, rozwijanie uzdolnień uczniów, możliwość sprawdzenia swoich umiejętności językowych oraz plastycznych we współzawodnictwie z innymi uczniami szkoły.

W konkursie wzięło udział 62 uczniów, z klas I-VIII. Organizatorem konkursu była Katarzyna Szychta. W wyborze zwycięskich prac brały udział pani Joanna Klin oraz pan Kamil Kuć.

Prace nagradzano w trzech kategoriach:

1. Prace wykonane w języku niemieckim (klasy VII-VIII)

2. Prace wykonane w języku angielskim (klasy I-III)

3. Prace wykonane w języku angielskim (klasy IV-VIII)

Nagrody przyznano następującym uczestnikom:

Klasy I-III (język angielski):

1 miejsce- Zosia (klasa 2A)

2 miejsce- Ema (klasa 2B)

3 miejsce- Iza oraz Tomek (klasa 2B)

Klasy IV-VIII (język angielski):

1 miejsce- Weronika (klasa 7B)

2 miejsce- Zuzia (klasa 5A) oraz Helena (klasa 8A)

3 miejsce- Felicja (klasa 4A) oraz Mateusz (klasa 8B)

Klasy VII-VIII (język niemiecki):

1 miejsce- Mateusz (klasa 8B)

2 miejsce- Jeremiasz (klasa 8B)

3 miejsce- Alan (klasa 8S)