Celem warsztatów jest poszukiwanie interaktywnych i skutecznych metod  treningów kompetencji społecznych dla uczniów (w tym uczniów z Zespołem Aspergera), w celu wyrównania szans edukacyjnych oraz podążaniem za specjalnymi potrzebami uczniów z ZA. Uczniowie pracowali po opieką dwuosobowego zespołu  złożonego z psychologa i pedagoga oraz specjalisty i eksperta w dziedzinie nauk ścisłych.Rezultaty prac dzieci zostaną opracowane  w formie podręcznika w wersji elektronicznej i drukowanej oraz w formie warsztatów.Projekt współfinansowany jest ze środków miasta stołecznego Warszawa.